شهدت أنشطة المجموعة المتحدة للتعليم في الأسبوع الأخير من سبتمبر الجاري تغطية إعلامية واسعة من المنصات الإخبارية العربية المختلفة، تركيزاً على فعاليات رئيسية تعكس التزام المجموعة بتطوير التعليم الرقمي. أبرزها ورشة عمل بعنوان “تنمية التواصل والتحفيز” ضمن برنامج “تبيان”، والتي أُقيمت عبر منصة “هَوَّز” التدريبية، ولقاء خاص نظمته مدارس العمرية في الأردن، عُرض فيه الجديد من “تبيان” و”بارق”. إضافة إلى التجهيز لإطلاق دورة إنمائية للارتقاء بتعليم العربية نوعية بمنهاج كلمن.
تأتي ورشة “تنمية التواصل والتحفيز” كجزء من جهود المجموعة المتحدة لتحسين بيئة التعليم من خلال تقديم تجارب تعليمية محفزة. بينما يركز لقاء مدارس العمرية على تعزيز تعلم اللغة العربية باستخدام منتجات “تبيان” و”بارق“، مما يعزز التعلم الفردي والتفاعلي، مع الاستعداد لعقد دورة إنمائية للارتقاء بتعليم اللغة العربية بسلطنة عمان بالتعاون مع منهاج كلمن.
ابرز التغطيات الإعلامية لأنشطة المجموعة المتحدة للتعليم هذا الأسبوع:
- صحيفة مكة الإلكترونية (السعودية):
“المدارس العمرية تعزّز تعليم العربية ببرنامج متكامل من المتحدة للتعليم” - منصة نبض (العربية):
“إشراقة جديدة في التعليم: ورشة التواصل وتنمية الدافعية تُحدث فارقًا في المدارس العربية عبر منصة هوّز” - صحيفة شفق الإلكترونية (الخليجية):
“المدارس العمرية تطلق برنامجًا مبتكرًا لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها” - أصداء الخليج (الخليجية):
“نحو تعليم أفضل: ورشة التواصل وتحفيز الدافعية تضيء طريق المدارس العربية عبر منصة هوّز” - طويق نيوز (الخليجية):
“الأردن: المدارس العمرية تشهد لقاء تعريفياً ببرنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها” - بزنس ميدل إيست لايف (الإماراتية):
مسقط: إطلاق دورة إنمائية للارتقاء بتعليم العربية بالتعاون مع منهاج كلمن - gulftech news:
“Omareyah Schools Launch Innovative Initiative for Teaching Arabic to Non-Native Speakers with Kalemon”
أظهرت هذه التغطيات الإعلامية اهتمامًا ملحوظًا بأنشطة المجموعة، مما يعكس أهمية الابتكار واستخدام التكنولوجيا في تحسين العملية التعليمية وتقديم حلول تعليمية متقدمة.
تمثل هذه الأنشطة خطوة هامة نحو تعزيز التعليم الرقمي في العالم العربي، حيث تواصل المجموعة المتحدة للتعليم تقديم محتوى تعليمي متميز يدعم تنمية المهارات اللغوية والتواصلية لدى الطلاب بأساليب حديثة وفعالة.
كما تحرص المجموعة المتحدة للتعليم على تحسين أداء الطلاب من خلال برامج مبتكرة مثل “تبيان” و”بارق” و”كلمن” ، التي تساهم في تطوير مهارات اللغة العربية وتعزيز التفاعل والتحفيز لدى الطلاب، مما ينعكس إيجابياً على أدائهم الدراسي، ويُقاس هذا التأثير باختبارات اللغة والتقييمات المستمرة، وملاحظات المعلمين واستبيانات الطلاب.
ولمتابعة نجاح هذه البرامج تعتمد المجموعة على مؤشرات أكاديمية وتحليل نوعي وكمي لنتائج الطلاب، جنباً إلى جنب مع استبيانات الرضا والملاحظة المباشرة في الفصول الدراسية. من خلال تقديم بيانات دقيقة ومفصلة حول تأثير البرامج، تعزز المجموعة المتحدة للتعليم الشفافية وتزيد من ثقة الجمهور في مبادراتها، مما يسهم في تحسين العملية التعليمية بشكل مستمر.
لمزيد من التفاصيل عن أنشطة ومبادرات المجموعة المتحدة للتعليم يمكنكم التواصل على الإيميل : [email protected]
