وتنظر مؤسسات التعليم الآن إلى التعليم عبر الإنترنت باعتباره نافذة للأمل، كما تبذل جهودا لاستخدام الأدوات التقنية مثل أنظمة إدارة التعلم (LMS) ومنصات عقد المؤتمرات على شبكة الإنترنت مثل Udemy و Educadium و CourseCraft و Skillshare ، كما تحاول الخروج بوسائل مختلفة للوصول إلى الطلاب الذين يقضون الحجر الصحي في منازلهم ومدنهم وقراهم.
ولكن المتشككين والساخرين خلقوا أساطير حول التعلم على شبكة الإنترنت ، ولهذا يحاول الخبير التعليمي الهندي د. جوزيف دوريراج A. Joseph Dorairaj (عميد كلية اللغات الأجنبية في معهد غانديغرام الريفي) كشف تلك الأوهام في مقال منشور مؤخرًا بصحيفة “The Hindu” الدولية، مشيرًا إلى ما وصفه بـ”سبع خرافات في التعلم أون لاين” والتي تقود المجتمعات إلى تعطيل المعرفة وتبادل المهارات. تعالوا نتتبع تلك الخرافات بحسب الخبير:
